“可是，相比小玖的愿望来说，其他的都不重要。”闻则抱起小熊，放在脸侧蹭了蹭，“只要小玖开心，我做什么都可以。”
晏玖不会哄孩子，也不会教育孩子，只得无奈妥协：“那我们今天，在家里待一天吧。”
闻则总是需要上学的，出去的事情不急，总不能真让五岁的孩子去爬树翻墙。
第二天。
两人出门，闻则带着晏玖去幼儿园。
闻则的父母依旧没有出现，他是由司机送往幼儿园的。一路上，闻则兴致勃勃地给晏玖介绍路上的风景。
幼儿园在山脚下，属于为这个小区提供服务的私人贵族幼儿园。
一下车，幼儿园的老师就已经等在了车门口。
打开门的时候，老师微微愣了一下，随即温柔笑道：“闻则，你今天怎么带了玩具过来呀？”
闻则跳下车，然后才轻轻把小熊抱了下来。
他一张小脸很严肃，对待小熊无比仔细小心，“老师，他是我的朋友，不是玩具。小熊，这是幼儿园的老师，范老师。”
范老师带着笑意点头，说：“你好，小熊，我是闻则的老师。”
晏玖：“……”
不得不说，贵族幼儿园就是不一样，老师即便疑惑也在配合小孩子的幻想朋友游戏。
“不过呢，闻则，幼儿园是不可以带，嗯，朋友一起上课的哦，让我们跟你的朋友说再见好吗？”
闻则默默抱紧小熊，没有说话。
范老师继续温柔劝解：“没关系的，小熊会乖乖在车上等你，放学的时候，小熊就来接你了，好吗？”
闻则摇头，果断拒绝，说：“不好。”
这是他第一次明确表示拒绝，范老师停顿一下，说道：“哎呀，老师有点事，暂时离开一下，你能在这里等我一会好吗？”
只要不要求他和小熊分开，闻则都非常好说话，“好的。”
范老师安抚好闻则，快步走到角落，从外套中掏出个手机，拨了一串号码。
嘟——嘟——嘟——
每次都会及时接通的电话，这次却在将近强行挂断的时候从接起来，“小范，怎么了？”
电话那边传来嘈杂的声音，似乎很混乱。
范晚柠也顾不上询问，毕竟有关“祂”的异状，永远排在异能局事务的第一优先级。
“赵主任，祂有些不对。”
“嗯，你等一下……”
赵主任那边嘈杂的声音慢慢消失，随后安静下来，应该是找了个安静的房间，“你说。”
“是这样的，闻则带了一个小熊玩偶，说那是他的朋友。我表示幼儿园规定小朋友不可以带自己的玩具，但他态度很坚决地拒绝了我。”
范晚柠三言两语把刚才发生的事情交代完毕，没有遗漏任何细节。并非她小题大做，而是对于现阶段的“祂”来说，拒绝老师，否定规则这个行为，很可能带来可怕的改变。
根据资料，幼童外表的祂尚且处于模仿人类的初期，祂没有情感，也没有善恶观念，所以只是呆板地遵循人类社会的常见规则。
比如，孩子要听父母的话，要体贴生病的母亲；又比如，小朋友要听老师的话，要遵守幼儿园的校规。
在持续几年的观察中，祂从未违反规则，只要这个规则来源于人类社会的常态。
今天，在范晚柠强调了不允许带玩具是幼儿园的规则后，闻则依旧表示拒绝。这个改变让她觉得心慌，总觉得有什么事情要发生。 >